ESTOS SON MIS 3 DEDITOS

ESTOS SON MIS 3 DEDITOS
CON LOS QUE SEÑALO Y ESCRIBO Y QUE REPRESENTAN MI EDAD

jueves, 24 de marzo de 2016

PRE-SEMANA SANTA...


Buenas tardes a tod@s,¿cómo va esa semana santa?
Esta semana anterior hemos seguido trabajando el consumo de frutas y la buena alimentación,además de nombres de frutas y por supuesto el lugar donde se adquieren: la frutería,o la persona que los vende:el frutero.

Es por ello que hicimos una simulación de cómo se compra y se vende. Con esta actividad aprendieron normas de educación pues todos sabemos que hay que dar los buenos días al entrar y las gracias al recibir algo,o pedir las cosas por favor. Y aprendieron como se realiza el acto de comprar y vender: si me ofreces una fruta yo te lo pago en dinero que en este caso eran tiras de papel.Al final incluso ellos se daban la vuelta de los billetes...





También hemos plantado una plantita en el vasito de yogurt que os pedí.A ver cuánto han crecido a la vuelta.He de decir que ningún niño se ha quedado sin hacerlo a pesar de no traer el yogurt por no haber recibido la información.Algunos niños lo hicieron en días diferentes.






Y llegó el viernes y con él el desayuno de semana santa.Gracias a todas las mamis y papis por esos dulces típicos.


También era el cumpleaños de nuestras mellizas y agradezco desde aquí el esfuerzo y dedicación de su mamà en la elaboración de esas preciosas gorras,de los dulces que nos trajo, y de las chuches.Los peques estaban encantados.

A casa se llevaron también un nazareno que ellos-as colorearon ,con un cirio cuya llama también colorearon y picaron.



Como ya ha llegado la primavera toca decorar nuestro árbol.¿os parece que me vayais trayendo dibujos o imagenes de fotografias sobre la primavera??gracias.

Y nada más...voy a enviar a nuestra delegada una lista de los niños-as que no son capaces de escribir su nombre solos,sin ayuda o modelo para que lo trabajeis en casa además de lo que trabajamos en el cole.
Una forma de hacerlo es recortando las letras de su nombre(recortarlo vosotr@s) para que las ordenen primero y cuando memoricen el orden les resultará más fácil escribirlo,aunque a algunos el problema es que no cogen bien el lápiz o no controlan la mano aun o no saben la dirección de la letra.Poco a poco...pero si podeis reforzarlo en casa mejor.

Espero que sigais disfrutando de la semana santa.Un saludo.


domingo, 13 de marzo de 2016

SEMANA DE LA FRUTA Y MÁS...


Buenas tardes,
Como estamos trabajando las frutas,hemos elaborado cuatro cestas con frutas cuyos colores se corresponden con los colores de los equipos de la clase. De esta forma el equipo azul coloreó uvas que aunque no son azules exactamente tienen un color parecido.El equipo amarillo coloreó limones,el rojo ,fresas y,el verde coloreó manzanas...y así de curiosas nos quedaron.





Aprovechando la coyuntura,he querido fomentar la alimentación saludable para favorecer el cuidado de nuestra boca,con una actividad que llevé a cabo el año pasado en el centro y que consistía en pegar alimentos sanos debajo de la boca sana y alimentos desaconsejables debajo de la boca "enferma".Estos alimentos poco saludables a los que me refiero son evidentemente las "chucherías",pastelería,bollería industrial,bebidas gaseosas y azucaradas,patatas fritas y snacks...etc.
Llegaron a entender cómo podían quedarse nuestros dientes si consumimos estas golosinas,pero no basta sólo con realizar una actividad ilustrativa en el aula,es un hábito que teneis que fomentar en casa diariamente.
Las "chucherías"sólo se deben consumir ocasionalmente.














Y llegò el día de degustar las frutas exóticas...el coco,la piña,el mango,el aguacate y los kiwis. Para realizar esta actividad necesitamos la ayuda de nuestro colaborador más incondicional,nuestro conserje Julio.Sin él no hubieramos podido abrir el coco. GRACIAS una vez más.
A pesar de lo que creíamos,a nuestros pequeños les encantaron estos nuevos sabores,salvo el aguacate. Lo que más le gustó fue el coco,la piña y el mango.
Así que ya sabeis...a partir de ahora podeis darles esas nuevas frutas y hacer macedonias,zumos o batidos.







En la sesión de lenguaje hicimos una actividad para trabajar el soplo,con nuestra especialista de audición y lenguaje.Esta actividad consistía en verter una mezcla de agua con pintura sobre papel continuo para que ellos la extendieran con la ayuda de una "cañita",soplando. Con este tipo de actividades se trabajan los músculos de la boca y esto estimula el lenguaje.






Y por último en la sesión de psicomotricidad hicimos un circuito muy divertido.


Quería comentaros que a los niños les cuesta abrir sus desayunos...y siguen demandando que se los abramos. Por favor en casa no se los abrais...ellos tienen que aprender así como a ponerse y quitarse los abrigos.Teneis que trabajarlo en casa.

Esta semana os pediré un día que traigais un yogurt vacío,una lenteja,garbanzo o habichuela y un algodón para plantar una semíllita pero ya os avisaré.

Muchas gracias y feliz domingo!!

sábado, 5 de marzo de 2016

SEMANA DE ANDALUCÍA,COLOR VERDE Y VIDEOS...


Buenas tardes a tod@s,
La semana pasada no hubo actualización del blog porque estuve de viaje,así que esta semana subo las fotos y videos relativos al día de Andalucía y al día del color verde.

Como veis vinieron guapisimos y guapisimas vestidos de flamenc@s y con ese toque verde que representa uno de los colores de nuestra bandera por lo que no quise perder la opción de celebrar el día del color verde tan representativo.

Os dejo para empezar con el momento en el que se realizó la subida de la bandera y el canto del himno de Andalucía en la entrada del colegio.

https://youtu.be/xGmo-e7_Db8

Entre las actividades del día de Andalucía había una que era la de colorear y pegar el traje regional,el alimento y el monumento típico de las provincias de Andalucía.Yo elegí Córdoba por ser mi ciudad y este es el resultado de como quedó el mapa...



También coloreamos la flor que se llevaron a casa con los colores de nuestra bandera y fuimos a ver actuar a una antigüa alumna del centro que nos mostró en forma de baile los distintos palos del flamenco.En infantil tocaron las rumbas y la canción que elegimos para que bailara fue la de Verde que te quiero verde de Ketama y Manzanita.





Así de atentos estuvieron...


El día anterior fuimos de excursión a El Valle para tener un día de convivencia los maestr@s y los alumn@os y en donde compartimos el desayuno andaluz consistente en un bollo de pan con aceite y azúcar...aunque también os digo que no gustó mucho a vuestros hijos :)...








Como era el día del color verde echamos objetos de color verde en la papelera correspondiente...







Los niñ@s que faltaron ese día pueden traer su objeto verde para echarlo en la papelera esta semana.

Os muestro también un par de fotos de la sesión de psicomotricidad en la que jugamos a juegos populares.Sólo pude hacer fotos del juego del pañuelito-pañuelito.



Y finalmente os dejo con algunos videos de los niños hablando espontáneamente,contando un cuento o lo que se les viene a la cabeza...
En 3 años además de normas hay que trabajar mucho la psicomotricidad y el lenguaje oral.

https://youtu.be/QZLOJCA-W_8
https://youtu.be/9WEpDf2zW6Y
https://youtu.be/8dE0mDHF8KY
https://youtu.be/cRJLfzuEXsk

La semana que viene me gustaría hacer una degustación de frutas exóticas con los niños ya que estamos trabajando las frutas,por lo que ya os pediré que traigais algunas de ellas.

Esto es todo. ¡Feliz fin de semana!